塑造人物是本片创作的重中之重。只有人物立起来才能有影片叙事的质感,电影中儿童张承峰支撑着全片的力量。张承峰因为母亲去世而心理蒙受创伤,他形单影只、举止怪异,长期不开口说话。在支教老师刘晓慧的帮助下,钢琴与音乐终于打开了他的心扉。据赵晓星介绍,敦煌研究院的专家团队覆盖文献、艺术、考古、建筑、音乐、数字化等各个领域,整个研发过程中,他们对每一个场景和细节都进行了细致考证。比如“数字藏经洞”场景中的三界寺,是历史上莫高窟附近的著名寺院,但至今没有找到遗址的所在。学者们通过敦煌文献P.T.993《吐蕃寺院图》、莫高窟周边现存古建遗址,结合敦煌壁画中的建筑图像,最终构建出一座符合历史特征的“三界寺”。
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